<track id="1ptrt"></track>

        <noframes id="1ptrt"><pre id="1ptrt"><strike id="1ptrt"></strike></pre>

            <track id="1ptrt"><ruby id="1ptrt"><ol id="1ptrt"></ol></ruby></track><address id="1ptrt"></address>

            <track id="1ptrt"></track>
              <pre id="1ptrt"><pre id="1ptrt"></pre></pre>

                <track id="1ptrt"><ruby id="1ptrt"><rp id="1ptrt"></rp></ruby></track>
                歡迎光臨歐公 (歐陽修) 故里-永豐縣人民政府門戶網站!
                首頁 >> 政務資訊 >> 鄉鎮動態 >> 新聞正文
                小農夫體驗農耕
                2022-04-26 08:41:22 來源:本站 作者:袁雪彬、邱有智 點擊數:
                【字體:
                打印

                  眼下正值春耕之際,三坊鄉依托鄉村振興學院,把農耕文化知識搬進學院,搬到田間地頭,豐富孩子們的知識和體驗。

                  四月春暖,正是春耕農忙的時節。近日,在鄉村振興學院三坊鄉分院勞動教育實踐基地教學點,三坊學校部分學生到田地里體驗春耕生產。

                  “前后20公分左右,拋的時候可以稍微要用力一點,要用秧苗的根扎進泥土里,不讓它浮起來?!?/span>

                  在稻田里,孩子們化身“小農夫”,擼起褲腿、光著腳丫,在老師的指導下認真地拋秧;在藍莓園,大家拔草拔得認真,互相鼓勵,干得熱火朝天。

                  三坊學校學生楊淑芳:“因為是第一次實踐這樣的活動,自己也很開心,聽到校長的講解,發現拋秧苗還是需要技巧的?!?/span>

                  上午2小時的勞動,孩子們著實體驗了一次真正的農民生活,也體會到了勞動辛苦。同時此次活動以勞動教育為“雙減”賦能,培養具有奮斗精神的時代新人。

                  三坊學校學生肖敏:“我知道了如何去清理雜草,如何去插秧,所以在周末的時候我也可以去幫助父母。也了解他們的不容易,所以我以后也要好好珍惜糧食?!?/span>

                  鄉村振興學院三坊鄉分院副院長胡氣新:“我們結合勞動教育,讓學生學習農耕文化,感受、體會鄉村的魅力,組織學生參與一些農事和傳統的農耕活動,讓他們融入到鄉村文化中,真正讓鄉村文化走進學校、走進學生的心里,為鄉村文化振興助力?!?/span>

                  鄉村振興,既要塑形,也要鑄魂。自鄉村振興學院三坊鄉分院成立以來,學院秉承“鄉村振興,文化先行”的辦學理念,在打造農耕文化勞動教育實踐基地的基礎上,深入挖掘傳統農耕文化所蘊含的思想觀念,致力在農業產業發展和農耕文化傳播方面培育一批鄉土人才,為該鄉推進鄉村振興持續注入“源動力”。

                網站地圖 關于我們 工作聯系 法律聲明

                Copyrigh 2015 www.finnhaug.com All Rights Reserved 贛公安網備 36082502000018
                永豐縣人民政府主辦 永豐縣政府辦公室承辦 贛ICP備12000893號-1 網站標識碼:3608250005
                管理員郵箱:yfxxzx@jian.gov.cn 電話(傳真):(0796)2526813 技術支持:維網科技 安全檢測

              1. 毛片全部无码播放,被公侵犯奈奈岬在线观看,他缓慢而有力的往里挺送文字

                <track id="1ptrt"></track>

                      <noframes id="1ptrt"><pre id="1ptrt"><strike id="1ptrt"></strike></pre>

                          <track id="1ptrt"><ruby id="1ptrt"><ol id="1ptrt"></ol></ruby></track><address id="1ptrt"></address>

                          <track id="1ptrt"></track>
                            <pre id="1ptrt"><pre id="1ptrt"></pre></pre>

                              <track id="1ptrt"><ruby id="1ptrt"><rp id="1ptrt"></rp></ruby></track>